MANAJEMEN PEMBEKALAN ENTREPRENEURSHIP DALAM MEMBENTUK JIWA WIRAUSAHA MUDA YANG KOMPETITIF, KREATIF, DAN INOVATIF
Abstract
manajemen pembekalan entrepreneurship yang efektif dalam membentuk jiwa wirausaha muda yang kompetitif, kreatif, dan inovatif. Fokus penelitian dibatasi pada proses dan output manajemen pembekalan, yang mencakup perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi program pembekalan entrepreneurship. Melalui pendekatan yang terstruktur, penelitian ini mengidentifikasi kebutuhan pasar terkait kompetensi kewirausahaan dan mengevaluasi program pembekalan yang ada. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan kontribusi teoritis dalam pengembangan manajemen pendidikan serta manfaat praktis bagi lembaga pendidikan, pengambil kebijakan, calon wirausaha muda, dan pelaku industri. Program ini juga dirancang untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peserta, khususnya dalam bidang kopi dan barista, sehingga mereka dapat berkontribusi pada pembangunan ekonomi dan menciptakan ekosistem kewirausahaan yang inovatif. Dengan demikian, penelitian ini berperan penting dalam mempersiapkan generasi muda untuk menghadapi tantangan di dunia usaha dan meningkatkan daya saing mereka di pasar.
Downloads
References
Akmal, F. (2020). Membangun Jiwa Wirausaha yang Kompetitif di Kalangan Generasi Muda. Diakses dari: https://www.wirausaha.com/kompetitif.
Ambarwati, & Sobari, I. S. (2020). Membangun Jiwa Kewirausahaan di Era Milenial Bagi Mahasiswa Institut Stiami Kampus Tangerang Selatan. Jurnal Komunitas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, Vol 2 (2), 140-144.
Ghemawat, P. (2017). The New Global Entrepreneurs: Managing Innovation and Competition. Harvard Business Review.
Hisrich, R. D., Peters, M. P., & Shepherd, D. A. (2013). Entrepreneurship. McGraw-Hill Education.
Indonesian Ministry of Industry. (2019). Strategi Pengembangan Kewirausahaan di Era Industri 4.0. Laporan Kebijakan Industri Indonesia.
Kewirausahaan, E. (2022). Pembekalan Entrepreneurship untuk Membangun Jiwa Wirausaha yang Kreatif dan Inovatif. Diakses dari: https://www.kewirausahaan.com/pembekalan-entrepreneurship
Kurniawan, R. (2021). Entrepreneurship di Kalangan Milenial: Menumbuhkan Jiwa Wirausaha yang Kreatif dan Kompetitif. Majalah Bisnis dan Kewirausahaan, 14(5), 27-32.
Nursal, M. (2018). Pengembangan Jiwa Wirausaha pada Generasi Muda di Indonesia. Jurnal Pendidikan Ekonomi, 11(3), 45-58.
Siahaan, A. M., & Arman, M. (2021). Inovasi dalam Kewirausahaan: Pengaruh Terhadap Kinerja Bisnis. Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 19(2), 124-134.
Suryana, Y. (2010). Kewirausahaan: Apa dan Siapa. Jurnal Ilmu Manajemen dan Bisnis, 2(1), 23-34.
Purwana, D., & Wibowo, A. (2017). Pendidikan kewirausahaan di perguruan tinggi: Strategi sukses membangun karakter dan kelola usaha. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Timmons, J. A., & Spinelli, S. (2009). New Venture Creation: Entrepreneurship for the 21st Century. McGraw-Hill Education.
Wijaya, D. (2017). Pendidikan kewirausahaan untuk sekolah dan perguruan tinggi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Copyright (c) 2025 Irham Fadhila, Sugeng Pujiono, Achmad Yakhsyallah, R. Muhammad Misbahudin, Ricky Yoseptry, Iqbaal Firmansyam, Cecep Jaenudin
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Jurnal allows anyone to compose, correct, and do derivative works, even for commercial purposes, as long as they credit for the original work. This license is the freest. It is recommended for maximum distribution and use of licensed material.
The submitted paper is assumed not to contain any proprietary materials that are not protected by patent rights or patent applications; The responsibility for technical content and protection of proprietary materials rests with the authors and their organizations and not the responsibility of journal or its editorial staff. The primary (first/appropriate) author is responsible for ensuring that the article has been viewed and approved by all other authors. The author's responsibility is to obtain all necessary copyright waivers to use any copyrighted material in the manuscript before submission.
Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi allows the author(s) to hold the copyright without restrictions and allow the author(s) to retain publishing rights without restrictions. Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi CC-BY-SA or an equivalent license as the optimal license for the publication, distribution, use, and reuse of scholarly work. Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi allows the author(s) to hold the copyright without restrictions and allow the author(s) to retain publishing rights without restrictions. Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi CC-BY-SA or an equivalent license as the optimal license for the publication, distribution, use, and reuse of scholarly work.
In developing strategy and setting priorities Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi recognize that free access is better than priced access, libre access is better than free access, and libre under CC-BY-SA or the equivalent is better than libre under more restrictive open licenses. We should achieve what we can when we can. We should not delay achieving free in order to achieve libre, and we should not stop with free when we can achieve libre.
Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
You are free to:
- Share a copy and redistribute the material in any medium or format
- Adapt a remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially.
- The licensor cannot revoke these freedoms as long as you follow the license terms.
