Vol 7 No 2 (2020): EDUSAINTEK: JURNAL PENDIDIKAN, SAINS DAN TEKNOLOGI | EDUSAINTEK : JURNAL PENDIDIKAN, SAINS DAN TEKNOLOGI

Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer

Jurnal pendidikan sains dan teknologi diterbitkan oleh STKIP PGRI Situbondo sebagai wadah publikasi bagi para peneliti tentang teknologi pembelajaran, multimedia pembelajaran, online Learning , massive open online course (MOOC), rapid learning dll. Untuk itu redaksi menerima naskah artikel berupa hasil penelitian lapangan, penelitian kepustakaan, maupun penelitian pengamatan berkaitan dengan perkembangan bidang-bidang di atas.

ISSN: 1858-005X (printed version)
ISSN: 2655-3392 (online version)

DOI: https://doi.org/10.47668/edusaintek.v7i2

Published: 2020-09-29

Articles

PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA ALGEBRAIC EXPERIENCE MATERIAL (AEM) TERHADAP HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 BANYUPUTIH SITUBONDO

Noer Kharimatus Seftina, Lisma Dian Kartika Sari, Zainul Munawwir

68-86
- PDF
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII A DI SMPN 1 MANGARAN SITUBONDO

Rahmatillah Rahmatillah, Miftahus Surur

87-97
- PDF
PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU MTs MIFTAHUL ULUM SITUBONDO

Kiptiatul Hasanah, Nursalam Nursalam

98-107
- PDF
PENGARUH SOFTWARE GEOGEBRA TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI FUNGSI KUADRAT KELAS X MA SARJI AR-RASYID SITUBONDO

Ika Irmawati, Lisma Dian Kartika Sari, Tri Astindari

108-112
- PDF
ANALISIS LITERASI MATEMATIKA PESERTA DIDIK BERDASARKAN HOTS KELAS VII MTS SARJI AR-RASYID SITUBONDO

Rida Holifa, Zainul Munawwir, Irma Noervadila

113-120
- PDF