PENGENALAN APLIKASI VSDC SEBAGAI ALAT PENGEDIT VIDEO DI PESANTREN AT-TAUBAH TIRTAMULYA

Universitas Buana Perjuangan Karawang, Indonesia.

  • Anis Fitri Nur Masruriyah Universitas Buana Perjuangan Karawang, Indonesia.
  • Gugy Guztaman Munzy Universitas Buana Perjuangan Karawang, Indonesia.
  • Hilda Yulia Novita Universitas Buana Perjuangan Karawang, Indonesia.
  • Deden Wahiddin Universitas Buana Perjuangan Karawang, Indonesia.
Keywords: Pembelajaran, Video Pembelajaran, VSDC

Abstract

Kegiatan "Pengenalan aplikasi VSDC sebagai alat pengedit video di Pesantren Santri At-Taubah Tirtamulya" bertujuan untuk memperkenalkan peserta pada penggunaan aplikasi VSDC dalam pengeditan video. Dalam kegiatan ini, peserta menunjukkan respon yang sangat positif, dengan antusiasme yang tinggi dalam mempelajari pengeditan video dan penerapan teknik pengeditan menggunakan aplikasi VSDC. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa peserta berhasil memahami konsep dasar pengeditan video dan mampu mengaplikasikan pengetahuan tersebut dalam praktik langsung. Mereka berhasil menciptakan video pembelajaran yang menarik dan kreatif menggunakan aplikasi VSDC. Peserta juga mengungkapkan kepuasan dan kebanggaan mereka terhadap hasil akhir dari video yang mereka edit, yang menunjukkan peningkatan kualitas konten pembelajaran yang mereka hasilkan. Kegiatan ini memberikan manfaat yang signifikan bagi peserta. Mereka mengembangkan keterampilan teknis dalam pengeditan video dan memiliki kemampuan untuk menciptakan materi pembelajaran yang menarik dan interaktif. Peserta juga meningkatkan kreativitas mereka dalam merancang konten video, yang memberikan nilai tambah dalam proses pembelajaran di Pesantren Santri At-Taubah Tirtamulya. Kesimpulannya, pengenalan aplikasi VSDC sebagai alat pengedit video di Pesantren Santri At-Taubah Tirtamulya sukses dalam merespon peserta dengan antusiasme yang tinggi dan memberikan manfaat yang signifikan. Peserta berhasil menguasai konsep dasar pengeditan video dan mengaplikasikannya dengan baik dalam praktik menggunakan aplikasi VSDC. Diharapkan bahwa pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh dalam kegiatan ini akan terus memberikan dampak positif dalam pengembangan konten pembelajaran yang berkualitas tinggi di pesantren tersebut.

References

Barkova, J. (2020). APPLICATION FEATURES OF ELECTRONIC TEACHING MATERIALS IN PROFESSIONAL TRAINING OF SPECIALISTS IN THE FIELD OF PHYSICAL EDUCATION AND SPORTS. Continuing Professional Education: Theory and Practice, 4. https://doi.org/10.28925/1609-8595.2020.4.8

Mulawarman, W. G. (2020). Persoalan Dosen dan Mahasiswa Masa Pandemik Covid 19: Dari Gagap Teknologi Hingga Mengeluh Boros Paket Data. Prosiding Seminar Nasional Hardiknas, 1.

Nabila, N. R. (2023). Pembuatan Film Pendek “Romansa Gelek Tobu” Sebagai Upaya Pelestarian Desa Kuok. Journal of Community Services Public Affairs (JCSPA), 1(4), 136–145. https://doi.org/https://doi.org/10.46730/jcspa.v1i4.30

Nurwahidah, C. D., Zaharah, Z., & Sina, I. (2021). MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI MAHASISWA. Rausyan Fikr : Jurnal Pemikiran Dan Pencerahan, 17(1). https://doi.org/10.31000/rf.v17i1.4168

Rahmawati, F., & Atmojo, I. R. W. (2021). Analisis Media Digital Video Pembelajaran Abad 21 Menggunakan Aplikasi Canva Pada Pembelajaran IPA. Jurnal Basicedu, 5(6). https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i6.1717

Siregar, S. H. (2017). Pengaruh Kapasitas Sumber Daya Manusia, Pemanfaatan Teknologi Informasi Dan Pengendalian Intern Akuntansi Terhadap Kualitas Laporan Keuangan Kementerian/Lembaga Dengan Komitmen Organisasi Sebagai Variabel Pemoderasi Pada Satuan Kerja Di Lingkungan Kerja K. Universitas Sumatera Utara, 1–144. https://doi.org/10.1007/s13398-014-0173-7.2

Susiyanti, E., & Nugraheni, N. (2020). Penerapan Model Pembelajaran Daring Dengan Bantuan Video Pembelajaran Pada Masa Pandemi Covid-19. Prosiding Seminar Nasional Institut Agama Hindu Negeri Tampung Penyang Palangka Raya, 1.

Taib, B., & Mahmud, N. (2021). Analisis Kompetensi Guru PAUD dalam Membuat Media Video Pembelajaran. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(3). https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i3.1842

Wisada, P. D., Sudarma, I. K., & Yuda S, Adr. I. W. I. (2019). PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN BERORIENTASI PENDIDIKAN KARAKTER. Journal of Education Technology, 3(3). https://doi.org/10.23887/jet.v3i3.21735

Zubaidi, N., Cahyono, D., & Maharani, A. (2019). Pengaruh Kompetensi Sumber Daya Manusia dan Pemanfaatan Teknologi Informasi terhadap Kualitas Laporan Keuangan. International Journal of Social Science and Business, 3(2), 68. https://doi.org/10.23887/ijssb.v3i2.17579

Published
2023-07-12
How to Cite
Masruriyah, A. F., Munzy, G., Novita, H., & Wahiddin, D. (2023). PENGENALAN APLIKASI VSDC SEBAGAI ALAT PENGEDIT VIDEO DI PESANTREN AT-TAUBAH TIRTAMULYA. Journal of Community Empowerment and Innovation, 2(2), 54-60. https://doi.org/10.47668/join.v2i2.924
Section
Articles