Analisis Faktor Determinan Minat Mahasiswa memilih Universitas Bina Darma sebagai Perguruan Tinggi di Era Pandemi Covid-19

  • Resmiati Putri Anggara Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Bina Darma, Palembang
  • M. Amirudin Syarif Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Bina Darma, Palembang

Abstract

Various factors that encourage an increase in student interest in choosing a campus as a place to study, efforts made by universities to attract students to study at Bina Darma University Palembang. The purpose of this study is to analyze the determinants of student interest in choosing Bina Darma University as a university in the era of the Covid-19 pandemic. This research is a field research conducted at Bina Darma University. Sources of data are taken from primary data, namely direct field data and secondary data, namely data from research or other sources. The collection technique is observation, interview method, questionnaire method (questionnaire) and document recording. The population in this study were all students of Bina Darma University. The sample was taken using a random sampling method and set a sample of 100 respondents from Bina Darma University students. The analysis technique carried out in this study uses validity and reliability tests. The next analysis used Multiple Linear Regression Analysis, T test (partial), and F test (simultaneous). The results of the research on the analysis of the determinants of student interest in choosing Bina Darma University as a university in the era of the Covid 19 pandemic, namely there are several factors that influence them, namely personally, psychologically, socially, and culturally.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

M. Amirudin Syarif, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Bina Darma, Palembang

Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Bina Darma, Palembang

References

Andini, G. T. (2019). MANAJEMEN PENGEMBANGAN KURIKULUM. Jurnal Isema : Islamic Educational Management, 3(2). https://doi.org/10.15575/isema.v3i2.5008

Anindita, R., & Pudjiastuti, Agnes, Q. (2016). Konsep Dasar Ekonomi Manajerial. Modul 1 Universitas Terbuka.

Baihaqi, M. B. (2017). Pendidikan dan Digitalisasi di Era Milenial. Sabtu, 23/12/17.

Candra Dewi, D. A. P. A., Dantes, N., & Dantes, G. R. (2019). ANALISIS FAKTOR-FAKTOR DOMINAN YANG BERPENGARUH TERHADAP PEMILIHAN PERGURUANTINGGI DENGAN MENGGUNAKAN METODE ANALYTICAL HIERARCHY PROCESS (AHP) (STUDI KASUS SMA/SMK DI PROVINSI BALI). Jurnal Penelitian Dan Evaluasi Pendidikan Indonesia, 8(2). https://doi.org/10.23887/jpepi.v8i2.2731

Firman, F., & Rahayu, S. (2020). Pembelajaran Online di Tengah Pandemi Covid-19. Indonesian Journal of Educational Science (IJES), 2(2). https://doi.org/10.31605/ijes.v2i2.659

Firmansyah, M. A. (2018). Perilaku konsumen. December.

Gemnafle, M., & Batlolona, J. R. (2021). Manajemen Pembelajaran. JURNAL PENDIDIKAN PROFESI GURU INDONESIA (JPPGI), 1(1). https://doi.org/10.30598/jppgivol1issue1page28-42

Gunarto, M., & Syarif, M. A. (2014). PENGGUNAAN ANALISIS BIPLOT PADA PEMETAAN PERGURUAN TINGGI SWASTA DI KOTA PALEMBANG. Forum Manajemen Indonesia, 6.

Halida, U. M. (2021). Manajemen Risiko di Era Covid-19 Terhadap Ekonomi di Indonesia. Mabny : Journal of Sharia Management and Business, 1(01). https://doi.org/10.19105/mabny.v1i01.4628

Handini Dinna, Hidayat Firman, Attamimi Abdul Naser Rafi’i, Putri Dina Alif Vatul , Rouf M Fasha, A. N. R. (2020). Higher Education Statistics 2020 (A. D. A. Herdiyanto Franova (ed.); p. 164). Sekretarus Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Jalan Jenderal Sudirman Pintu 1 Senayan Jakarta Pusat. 10270.

Indryati, R., & Setyawan, S. (2020). Faktor-faktor Penentu Dalam Mengambil Keputusan Memilih Perguruan Tinggi Swasta Politeknik Bumi Akpelni Semarang. Jurnal Ekonomika Dan Bisnis, 7(2).

Listiowatty, M. (2021). Keterlibatan Orang Tua pada Pemilihan Jurusan Perguruan Tinggi Siswa SMA. JIRA: Jurnal Inovasi Dan Riset Akademik, 2(8). https://doi.org/10.47387/jira.v2i8.205

Mardiana, T., & Tanjung, S. S. (2019). SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PEMILIHAN PERGURUAN TINGGI SWASTA MENGGUNAKAN TOPSIS. Jurnal Riset Informatika, 1(2). https://doi.org/10.34288/jri.v1i2.30

Mardiyah, R. A., & Nurwati, R. N. (2020). Dampak Pandemi Covid-19 Terhadap Peningkatan Angka Pengangguran di Indonesia. Harian Spektrum, 2.

Peter, P. J., & Olson, J. C. (2014). Perilaku Konsumen & Strategi Pemasaran (M. Masykur (ed.); 9th ed.). Salemba Empat.

Poerwandari, A. . (2012). Pendekatan Kualitatif Untuk Perilaku Manusia. Lembaga Pengembangan Sarana Pengukuran dan Pendidikan Psikologi Universitas Indonesia.

Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Pendidikan : Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung; : Alfabeta;, 2016.

Sugiyono. (2017). metode penelitian kualntitaltif, kuallitaltif,daln R&D. Alfabeta.

Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D (1st ed.). Penerbit Alfabeta.

Sujana, I. W. C. (2019). FUNGSI DAN TUJUAN PENDIDIKAN INDONESIA. Adi Widya: Jurnal Pendidikan Dasar, 4(1). https://doi.org/10.25078/aw.v4i1.927

Surya, C. (2017). Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Perguruan Tinggi Menggunakan Fuzzy Multi Attribute Decision Making ( FMADM ) dan Simple Additive Weighting ( SAW ). Jaringan Sistem Informasi Robotik, 1(1).

Triono, A., & Aminudin, N. (2017). sistem pendukung keputusan pemilihan perguruan tinggi dengan metode simple additive weighting(SAW). Prociding Kmsi, 5(1).

Wahyudi, I., Alim, M. N., Malia, E., & Dewi, I. O. (2021). Budaya Organisasi dan Sistem Pengendalian Manajemen Pada Perguruan Tinggi. Jabilah : Journal of Social Community, 6(2).

Yusup, F. (2018). Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen Penelitian Kuantitatif. Jurnal Tarbiyah:Jurnal Ilmiah Kependidikan, 7(1). https://doi.org/10.18592/tarbiyah.v7i1.2100

Published
2022-09-13
How to Cite
Putri Anggara, R., & Syarif, M. A. (2022). Analisis Faktor Determinan Minat Mahasiswa memilih Universitas Bina Darma sebagai Perguruan Tinggi di Era Pandemi Covid-19. Jurnal Pendidikan Dan Kewirausahaan, 10(3), 950-963. https://doi.org/10.47668/pkwu.v10i3.582
Section
Articles