Surur, M., and F. Dwiyanto. “PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL COOOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELAS VII SMP NEGERI 2 ASEMBAGUS SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2015/2016”. Jurnal Pendidikan Dan Kewirausahaan, Vol. 6, no. 2, Jan. 2019, pp. 7-18, doi:10.47668/pkwu.v6i2.2.