VAN HARLING, V. ANALISIS HUBUNGAN TINGKAT PEMAHAMAN MATERI PERKULIAHAN PENGANTAR ILMU LINGKUNGAN DENGAN MENGGUNAKAN GOOGLE CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA. Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan, v. 8, n. 2, p. 155-164, 13 abr. 2021.