Nurwidiyati, R. (2021). Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep, Disiplin dan Tanggung Jawab Siswa Tingkat Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dan Kewirausahaan, 8(2), 220-232. https://doi.org/10.47668/pkwu.v8i2.150