Nursalam, N. 2013. STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF MELALUI VIDEO CRITIC UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR PADA BIDANG STUDI IPS EKONOMI (STUDI KASUS PADA SMP NEGERI 1 MANGARAN). Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan. 1, 1 (Jul. 2013), 67-79.