[1]
Tarumasely, Y. 2022. Pengaruh Self Regulated Learning dan Digital Literacy Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VII SMP. Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan. 10, 2 (Apr. 2022), 536-553. DOI:https://doi.org/10.47668/pkwu.v10i2.434.