[1]
Ashari, A., Permana, E. and Basori, M. 2021. Model Pembelajaran Scramble Didukung Permainan Teka-Teki Silang Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Tokoh-Tokoh Sejarah Hindu-Budha di Indonesia. Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan. 10, 1 (Dec. 2021), 151-161. DOI:https://doi.org/10.47668/pkwu.v10i1.327.