[1]
Van Harling, V. 2021. ANALISIS HUBUNGAN TINGKAT PEMAHAMAN MATERI PERKULIAHAN PENGANTAR ILMU LINGKUNGAN DENGAN MENGGUNAKAN GOOGLE CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA. Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan. 8, 2 (Apr. 2021), 155-164. DOI:https://doi.org/10.47668/pkwu.v8i2.105.