Hasanah N. PENGARUH GENDER DALAM INTERAKSI KELAS TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA PADA MATA KULIAH LOGIKA MATEMATIKA. EDUSAINTEK [Internet]. 14Aug.2023 [cited 12Mar.2025];11(1):114 -28. Available from: https://journalstkippgrisitubondo.ac.id/index.php/EDUSAINTEK/article/view/996