Hasanah, Nur. “PENGARUH GENDER DALAM INTERAKSI KELAS TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA PADA MATA KULIAH LOGIKA MATEMATIKA”. EDUSAINTEK: Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi 11, no. 1 (August 14, 2023): 114 - 128. Accessed January 26, 2026. https://journalstkippgrisitubondo.ac.id/index.php/EDUSAINTEK/article/view/996.