Ulfa Bestari, I., and P. Yogi Wulandari. “EFEKTIFITAS JOLLY PHONICS DAN PERMAINAN KARTU HURUF UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN TENTANG ABJAD DAN KESADARAN FONOLOGIS PADA ANAK TK B DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN YANG RENDAH”. EDUSAINTEK: Jurnal Pendidikan, Sains Dan Teknologi, Vol. 10, no. 3, May 2023, pp. 816-29, doi:10.47668/edusaintek.v10i3.846.