Trianggono, M., M. Kurniawan, and F. Ashadi. “EFEKTIVITAS SCIENCE VIDEO PROJECT-BASED LEARNING SEBAGAI STIMULAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MAHASISWA”. EDUSAINTEK: Jurnal Pendidikan, Sains Dan Teknologi, Vol. 9, no. 3, Aug. 2022, pp. 593-10, doi:10.47668/edusaintek.v9i3.546.