Trianggono, M., Kurniawan, M. and Ashadi, F. (2022) “EFEKTIVITAS SCIENCE VIDEO PROJECT-BASED LEARNING SEBAGAI STIMULAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MAHASISWA”, EDUSAINTEK: Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi, 9(3), pp. 593-610. doi: 10.47668/edusaintek.v9i3.546.