Ulfa Bestari, Indira, and Primatia Yogi Wulandari. 2023. “EFEKTIFITAS JOLLY PHONICS DAN PERMAINAN KARTU HURUF UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN TENTANG ABJAD DAN KESADARAN FONOLOGIS PADA ANAK TK B DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN YANG RENDAH”. EDUSAINTEK: Jurnal Pendidikan, Sains Dan Teknologi 10 (3), 816-29. https://doi.org/10.47668/edusaintek.v10i3.846.