HASANAH, N. PENGARUH GENDER DALAM INTERAKSI KELAS TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA PADA MATA KULIAH LOGIKA MATEMATIKA. EDUSAINTEK: Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi, v. 11, n. 1, p. 114 - 128, 14 ago. 2023.