ULFA BESTARI, I.; YOGI WULANDARI, P. EFEKTIFITAS JOLLY PHONICS DAN PERMAINAN KARTU HURUF UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN TENTANG ABJAD DAN KESADARAN FONOLOGIS PADA ANAK TK B DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN YANG RENDAH. EDUSAINTEK: Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi, v. 10, n. 3, p. 816-829, 16 maio 2023.