Budiman, A., & Ikrom, M. (2022). EFEKTIVITAS PENDEKATAN ANANLISIS KESALAHAN BAHASA DALAM PEMBELAJRAN INSYA’ TAHRIRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS. EDUSAINTEK: Jurnal Pendidikan, Sains Dan Teknologi, 9(2), 488-501. https://doi.org/10.47668/edusaintek.v9i2.511