[1]
Sukinem, S., Muslimah, M. and Sholihah, T. 2022. URGENSI KARAKTERISTIK INOVASI PENDIDIKAN TINGGI ISLAM. EDUSAINTEK: Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi. 9, 3 (Oct. 2022), 859-873. DOI:https://doi.org/10.47668/edusaintek.v9i3.619.